Superare insieme delle prove per poter giungere a un tesoro “segreto” aumenta lo spirito collaborativo. Attraverso esperienze motorie e prettamente cognitive i bambini hanno messo in atto le loro capacità divertendosi e supportandosi a vicenda. “Il tesoro finale”: A conclusione dell’attività, il gioco ha previsto un momento speciale, la scoperta di un tesoro finale. Non un premio uguale per tutti, ma un riconoscimento pensato su misura per ciascun partecipante, legato al suo modo di stare nel gruppo, al contributo dato, all’impegno dimostrato. Il tesoro non rappresenta solo una ricompensa, ma un modo per dire: ti ho visto, il tuo apporto è stato importante. Un gesto che rafforza l’autostima e dà valore al percorso fatto insieme.